徐召华:“数学王子”原是热心肠!

2015-01-07 18:06:06   来源:中国教育新闻网   点击:

熟悉的人都知道,徐召华心脏不好。但8月20日,当他目睹一名小孩落水后,他还是毫不犹豫地第一个跳入了激流当中,及时拽住小孩使其免于被冲走,并成功挽救了小孩生命。湖南凤凰高级中学教师徐召华勇救落水儿童的事迹经本报报道后,引起强烈反响,东北新闻网、大江网、齐鲁网等纷纷发表评论,网友群呼“正能量”。

在徐召华身边人看来,他救人的行为不会是偶然,家庭的耳濡目染、教书20年与孩子打交道,对孩子早有了深深的爱,救人不过是本能。而记者了解到,平日在学校,徐召华教学育人很有一套,曾被学生冠名“数学王子”,深受孩子喜爱。

勇敢正直乐于助人,救学生是习惯使然

“明明知道自己心脏不好还敢跳下激流救人……”因体力不支而在河水中休克的徐召华被救上岸送往医院治疗,面对这样特殊的病人,主治医生既敬佩又有些责备。

8月20日下午6点,一名儿童不慎坠入湍急的凤凰沱江,刹那间便被水流冲出了三四米。危急关头,路过木板桥准备回家的凤凰高级中学数学教师徐召华,来不及脱掉衣鞋,便纵身跃进汹涌的水流,与其他三名见义勇为者奋力将小孩接力救起,但徐召华本人因力竭被煮了一回“饺子”。

“煮饺子”是当地话,意思指水流急冲下的漩涡,人在里边翻滚很难游出,徐召华当时被冲到了沱江水坝下的漩涡里,几个回合都没游出来,生死时刻,他依着以往潜水的经验,潜入水底摸着石头走出了漩涡,在蹦出水面的一刹那却休克了。幸好一条小船及时赶到,几人合力将他救起。

有亲友“责备”他是“找死”,徐召华憨憨一笑:“大人不去救谁去救?当时一抬头就看到河中一个小脑袋冒了出来,大家都好像没反应过来,我就跳下去了。”他说,教书20多年,教过那么多学生,已经养成了一个习惯,学生遇到困难他总是挺身而出。

这不是徐召华第一次救人。就在一个多月前的7月11日上午9点多,凤凰古城富源小区沱江上游,徐召华听到一妇女呼救:“谁救救我孩子啊!”眼见一落水小孩在浪花中挣扎,他毫不犹豫地跳入水中,将小孩救起。事后悄然离开。

徐召华1991年在吉首民族师范中专毕业后,被分配到了他长大的地方——凤凰县茨岩乡中学开始教书,并先后在凤凰县5所学校任教。采访各个时期的同事,他们都会提到一句:徐老师在学校特别乐于助人。曾经,有社会青年闯入校园欺负学生,徐老师挡在了学生的前面。

“他是个正直、勇敢的人。为了保护学生、维护学校利益,总是冲在前面。”与徐老师同在凤凰高级中学政教处的龙金银老师说,有一次,一些外面的不法分子借着卖东西的名义到学校骗学生钱,学生打电话到政教处后,徐召华撂下书本就冲了出去,到了校门口,一边阻止不法分子继续骗钱,一边拦住他们,一直等到保安和老师们赶来。

还有一些小餐馆从学校后门卖地沟油食品给学生,徐老师上前阻止,却遭到商贩威胁,他照旧敢管敢阻止,后来,商贩也就作罢。“学校还在老校址时,有好多次,社会人员跑到学校操场踢球、赶走本校学生,还出言不逊脏话连篇,徐召华老师看到了都会跑上前去维持秩序、维护学生,并‘请走’社会人员,其中不免威胁者。”凤凰高级中学工会主席石峰回忆说。

徐召华告诉记者,自己父亲 也是一名教师,在凤凰县茨岩乡教了一辈子书。徐召华小学、初中都是在父亲班上读的,他记得小时候,有社会上的人到学校闹事,父亲都会冲在前面,“那时候我爸说不那就真的不会让他们闹事,他们还挺怕我父亲。”

“父母怎样做,孩子全看在眼里,父母以身示范很重要的,这是一种潜移默化的影响。”徐召华说。

教学理念很前卫,被师生冠名“数学王子”

“年轻有为!”虽然相隔已十年,但凤凰茶田中学原校长杨院生一提到徐召华就想起这四个字。

杨院生说,徐老师理念很前卫。从2000年起,就一直就采取“以学生为主体”的教学思想,开放式教学,充分发挥学生自主性,注重引导学生探究、探索。“学生对他的数学课非常感兴趣,他班上数学成绩很好,学生都跟他打成一片,称他为‘数学王子’。”

徐召华事先都会把每一个问题研究透彻,学生在某一点卡壳了、理解错了,他一下子就能指出关键点来,学生的提问也都能解答上。因此,他的课堂上,他只把关键点讲解清楚后,就以学生练习、提问为主,课堂气氛很活跃。“要引导学生思索,数学不是做做题目就完事,要帮助他们形成自己的数学风格。”

他的数学课堂会简化记忆内容。例如将求任意角的三角函数值的一般步骤改为:“负→正→周→锐”。还会拓展题型、创造新解法,启发学生的思路。

最重要的是激发学生的数学兴趣和热情。例如他讲到斐波那契数列。学生通过课本上的图案和提问,惊奇地发现一些植物的成长结果和繁殖结果都是此数列中的一些数,感叹到数学原来与生活是息息相关的,也感受到了大自然的神奇美妙,数学热情被调动了起来。

关于此数列的通项公式,他给学生讲了一个故事:“我十多年前就想找到这个数列公式的来源,一直没解决。十多年过去了,有天中午我趴在办公桌上睡着了,梦中灵光一闪,终于找到了解决方法。使我惊奇的是,除了这个公式,它还有另外的一个公式,两个公式都能表达出斐波那契数列。那一刻,我惊喜极了。”通过这个故事,徐召华想让学生了解到,科学的探索是要付出努力艰辛的,但获取成功那一刻的喜悦也是巨大的,掌握进取精神将使学生终生受益。

成绩的取得背后是努力。徐召华通过自考先后考取了国防科大的数学专科文凭,后来又考取了湖南师大的数学本科文凭。2003年,他以笔试、面试皆第一名的成绩考入的凤凰县高级中学。

让徐老师感到无奈的是,2006年起,由于身体的原因,声带、肝脏、心脏都不好,徐召华被迫走下了讲台。从此在凤凰县高级中学政教处从事学生工作。

但就算不上课了,在政教处,大伙儿闲聊时,他会坐在那里拿着书本做数学题,想到了好的解题方法就在资料书空白处写下来,写得密密麻麻。“我想他也许期待着有一天能重返讲台,为此一直在做着准备。”同事龙金银说。

教育学生有方法,对待同事很热心

徐召华从教20多年,一直断断续续有当班主任。提到班主任工作,他说,对每一个孩子都要平等对待,尤其对差生不能有歧视,用合适的方法对待每一个学生。

他会抓住差生的心理,适当地让他们当班干部或课代表给予鼓励,生活上多关心他们,给他们信心。

同村的老师家稻谷熟了,他去学生家里做家访工作时会帮着一起干活,有的平日不服管教的孩子一下子感觉老师亲近了很多,就像“亲戚”似的,从此以后跟徐老师交流起来“无障碍”。

课后他会与学生多交流,学生回家没车费,他帮垫付,生活费少了,他帮忙出,不计其数。

别看徐召华一身正气,经常壮汉一般地挺身而出。他跟同事相处起来却也十分地融洽。虽然不善言辞,平时话不多,但是同事有什么事要帮忙他都很爽快。

凤凰高级中学的寝管请假,找不到人代班,他主动代了十几天班。有一次,学生入学军训时期,政教楼上有一个临时寝室供新生居住,晚上寝室值班本来是班主任轮流,他看班主任工作辛苦,自己申请代替班主任,连续值班33天。

有一次,一名女老师孩子晚上12点多生病,老公又不在家,一时找不到车子,他帮忙把孩子背到了医院,医生说再晚点孩子就有生命危险。

“救人时没有想太多,但事后我想,生命是最宝贵的。希望善良正义长存人间,正因为如此,我们的人类文明才代代相承,生生不息。”采访结束时,徐召华对记者如是说。 (王昱 周大军 本报记者 阳锡叶)


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